VISITA TÉCNICA À EPO ENGENHARIA – PRÉDIO COMERCIAL NA CAPITAL MINEIRA
A
visita técnica, como recurso de aprendizagem e formação profissional, aconteceu
na disciplina de Toria das Estruturas I, com a professora Raquel Oliveira, com
intuito de permitir ao aluno, uma visão realista da Morfologia das estruturas;
Noções de estaticidade; Esforços internos solicitantes; Análise estrutural e Análise
de estruturas reticuladas isostáticas
O
aluno, pode, através de um olhar além de sua própria região, ser inserido em um
contexto que proporcionasse, ao futuro engenheiro, conhecimentos, habilidades e
parâmetros de equiparação entre estruturas e sistemas construtivos.
E
como fonte inspiradora para elaboração de modelos estruturais a partir de
protótipos e determinação dos esforços atuantes em estruturas reticuladas, o
aluno pode, ainda, identificar os elementos estruturais, tipos de cargas e
esforços solicitantes no projeto construído, classificar os tipos de materiais
utilizados, compreender e sugerir materiais alternativos, compreender a função
dos elementos e suas principais solicitações. E principalmente, ver o
engenheiro como um agente transformador de ambientes, mas, também,
transformador da sociedade.
Algumas
imagens...













A
visita técnica, como recurso de aprendizagem e formação profissional, aconteceu
na disciplina de Toria das Estruturas I, com a professora Raquel Oliveira, com
intuito de permitir ao aluno, uma visão realista da Morfologia das estruturas;
Noções de estaticidade; Esforços internos solicitantes; Análise estrutural e Análise
de estruturas reticuladas isostáticas
O
aluno, pode, através de um olhar além de sua própria região, ser inserido em um
contexto que proporcionasse, ao futuro engenheiro, conhecimentos, habilidades e
parâmetros de equiparação entre estruturas e sistemas construtivos.
E
como fonte inspiradora para elaboração de modelos estruturais a partir de
protótipos e determinação dos esforços atuantes em estruturas reticuladas, o
aluno pode, ainda, identificar os elementos estruturais, tipos de cargas e
esforços solicitantes no projeto construído, classificar os tipos de materiais
utilizados, compreender e sugerir materiais alternativos, compreender a função
dos elementos e suas principais solicitações. E principalmente, ver o
engenheiro como um agente transformador de ambientes, mas, também,
transformador da sociedade.
Algumas
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